이 책은 일제강점기 천도교의 교육 활동에 주목하고 천도교가 전개한 민족운동에서 교육 활동이 수행한 역할에 대해 고찰한다. 구체적으로는 천도교 교리강습소와 도일 유학생을 대상으로 하여, 1910년부터 1934년까지 청년·농민·여성·노동·교육·언론 및 출판 등 광범위한 분야에서 전개된 민족운동에 있어 천도교의 교육 활동이 끼친 영향을 살펴본다.

목차
서장

제1부 일제강점기 천도교의 교육 활동

제1장 일제강점기 민족운동과 천도교 청년조직
제1절 일제강점기의 민족운동과 교육 상황
제2절 천도교의 교육 활동과 교리 및 사상
제3절 천도교 청년조직의 교육 활동
소결

제2장 천도교 교리강습소
제1절 천도교 교리강습소 개관
제2절 천도교 교리강습소의 운영체계
제3절 천도교 교리강습소의 운영실태
소결

제2부 일제강점기 천도교 도일 유학생
제3장 천도교의 유학생 파견
제1절 일제강점기 일본 유학 상황
제2절 천도교의 유학생 파견과 유학 생활
제3절 도쿄에서의 천도교 유학생의 활동
소결
제4장 천도교 유학생의 현실인식
제1절 민족운동의 논리와 사회·교육에 대한 인식
제2절 농촌·농민 및 노동자에 대한 인식
제3절 사회주의·자본주의에 대한 인식
제4절 종교에 대한 인식
소결
제5장 천도교 유학생의 활동내용
제1절 천도교 유학생의 교육 활동
제2절 천도교 유학생의 개인 행적
소결
종장
참고문헌

저자(글) 성지윤
역사학자
한성대학교를 졸업하고 일본 히토츠바시대학교 대학원 사회학연구과에서 박사학위를 취득하였다. 주요 연구 분야는 일제강점기 천도교와 민족운동이며 「1910년대 천도교 교리강습소의 교육활동」(『역사와교육학회』 제33호, 2021), 「손병희의 일본 망명과 개화사상의 형성 ―손병희의 『준비시대』를 중심으로―」(『동학학회』 제59호, 2021), 「1920~1930년대 천도교 도일 유학생의 현실인식」(『동학학회』 제67호, 2023) 등의 논문을 통해 천도교의 교육활동과 도일 유학생의 사상적 전개를 연구하였다. 현재 평택대학교 일본학과에서 학생들을 가르치고 있으며, 최근에는 「동학농민혁명의 디지털 서사 콘텐츠화 가능성에 대한 일고찰」(『동학학회』 제75호, 2025) 등의 연구를 통해 역사 서사의 디지털 콘텐츠화를 통한 공공 역사 연구에도 관심을 가지고 있다.