※『岩波講座　世界歴史』全24巻刊行予定。『岩波講座　世界歴史』は戦後三回目の刊行となり、四半世紀ぶりのシリーズ刊行となります。
【シリーズ内容】※発行元の案内文より抜粋
第一に、すべての人に大学の授業のような研究の最前線を届けるという「岩波講座」の原点を大切にし、平易で明晰な内容になることを心がけ、知りたいことを調べることが容易になるように各巻が対象とする地域と時代をマトリクスによって示せるようにしました。その際、地域というもの自体が歴史的に変遷してきたことを見つめるとともに、従来のシリーズで視野の外におかれがちであったアフリカやオセアニアの歴史についても目配りをしました。第二に、グローバル・ヒストリーなどの世界の構造的把握について、それぞれの巻の論文が重視するようにしました。各巻は単なる地域史ではなく、その地域から見た「世界史」になっています。そして現代史など特定の巻については、同時代を地域横断的に見る構成にしています。第三に、各巻は分析対象のスケールが異なる三種類の論文から構成されています。対象地域・時代の通史を描く「展望」論文、通史の中で特に問題となるテーマを掘り下げる「問題群」論文、さらに個別的なテーマで時代像を補完する「焦点」論文です。第四に、歴史像を深めていくと同時に歴史を描く主体のありようを問い直すために、ジェンダーや文化の視点、マイノリティヘのまなざし、そして日本列島史との統合的な把握を各巻で大切にするようにしました。第五に、高等学校をはじめとする歴史教育や市民の皆さんの歴史探究にも参考となるような編集を意識しました。各巻で歴史を分析する視点を明示したり、輻広い読者を意識したコラムを配置したりしています。

展 望　Perspective
構造化される世界――グローバル・ヒストリーのなかの近世 ┄┄┄┄┄ 島田竜登
　はじめに
　一、グローバル・ヒストリーとアジア
　二、初期近代としての近世と大航海時代
　三、「長期の一八世紀」と近世中期
　四、「長期の一八世紀」と近世後期――近代への胎動
　おわりに
問題群-Inquiry
一四-一九世紀における「パワーポリティクス」――ポストモンゴルから自由主義的国際秩序までの帝国間関係の変容 ┄┄┄┄┄ 山下範久
　一、初期近代/近世の再考
　二、帝国が並存する世界とそれを記述する言語
　三、一四世紀の危機とグローバルな交通空間の変容
　四、近世的な地域秩序の形成
　五、ユーラシア革命――技術、法、力
　六、「文明の基準」と「自由主義的国際秩序」
宗派化する世界――宗教・国家・民衆┄┄┄┄┄ 守川知子
　はじめに
　一、グローバル化する宗教改革
　二、国家による宗教統制と「国家宗教化」――寛容性の喪失と宗教的先鋭化へ
　三、宗教の大衆化――聖地巡礼の隆盛と下からの聖地創造
　おわりに――政教分離と世俗主義の時代へ
奴隷たちの世界史┄┄┄┄┄ ルシオ・デ・ソウザ/岡 美穂子
　一、グローバル化以前の「地域の奴隷」
　二、ポルトガル人の進出と世界の変容
　三、グローバル化後の世界
　四、改宗ユダヤ人と奴隷貿易
　五、奴隷の人権をめぐる議論
　むすびにかえて
焦 点-Focus
アジア海域における近世的国際秩序の形成――一四・一五世紀の危機と再生 ┄┄┄┄┄ 山崎 岳
　はじめに
　一、モンゴルのくびき
　二、海域世界のひろがり
　三、再編される秩序
　四、新たな世界像
　おわりに
近世スペインのユダヤ人とコンベルソ――グローバル・ネットワークを含めて ┄┄┄┄┄ 関 哲行
　はじめに
　一、追放されるユダヤ人
　二、近世的異端審問制度(Institución Inquisitorial)と「血の純潔規約」
　三、ユダヤ人とコンベルソのグローバル・ネットワーク
　結びにかえて――近現代への展望
商品連鎖のなかの西アフリカ――インド綿布と大西洋奴隷貿易 ┄┄┄┄┄ 小林和夫
　はじめに
　一、西アフリカにおけるインド綿布
　二、南アジアにおける綿布生産と調達システム
　三、インド綿布の西アフリカへの流通
　まとめ
東南アジアにおける植民地型政府投資の光と影――一九世紀ジャワ島強制栽培制度下の森林・女性、そして今 ┄┄┄┄┄ 大橋厚子
　はじめに――過去のたくらみが生き続けているかもしれない
　一、大規模政府投資としての強制栽培制度の歴史的背景
　二、強制栽培制度の在地社会への影響
　三、植民地文書に見える強制栽培制度下の村落部の女性
　四、二〇世紀前半における女性の役割の素描と今後の研究課題
　おわりに――そして今
感染症・検疫・国際社会 ┄┄┄┄┄ 永島 剛
　一、「疾病による世界の統合」論
　二、近世ヨーロッパにおける検疫
　三、検疫と近代化――一九世紀ヨーロッパ
　四、検疫と国際衛生会議
　五、展望
グローバル・ヒストリーと歴史教育┄┄┄┄┄ 矢部正明
　一、高校世界史教育の現状
　二、高校世界史とグローバル・ヒストリー
　三、高校におけるグローバル・ヒストリーの授業実践
　おわりに
コラム　Column
　世界の記憶「オランダ東インド会社文書」と歴史研究┄┄┄┄┄ 大久保翔平
　オスマン帝国下の地域史研究と史料 ┄┄┄┄┄ 田中雅人
　グローバル・ヒストリーの触媒としてのパリ外国宣教会宣教師┄┄┄┄┄ 坂野正則
　多言語史料から見たムガル朝インドの港市スーラト ┄┄┄┄┄ 嘉藤慎作
　東北地方の「グローカル・ヒストリー」としての「歴史実践」┄┄┄┄┄ 林 裕文